近日,為進一步貫徹落實會校、會企聯合辦教育培訓的總體要求,CCAA制定并發(fā)布了《中國認證認可協會教育培訓基地管理辦法(試行)》,旨在推動行業(yè)教育培訓管理的深化改革,拓展行業(yè)培訓教育發(fā)展空間。
建立教育培訓基地是實現會校聯合目標的最佳體現。《國務院關于加快發(fā)展現代職業(yè)教育的決定》中明確指出:行業(yè)組織要履行好發(fā)布行業(yè)人才需求、推進校企合作、參與指導教育教學、開展質量評價等職責。要積極支持各類辦學主體通過獨資、合資、合作等多種形式舉辦民辦職業(yè)教育,允許以資本、知識、技術、管理等要素參與辦學并享有相應權利,要積極探索公辦和社會力量舉辦的職業(yè)院校相互委托管理和購買服務的機制。?
建立教育培訓基地是拓寬認證認可行業(yè)發(fā)展空間的有效途徑。教育培訓基地的建立,能夠為國內各認證機構和認可機構從業(yè)人員提供更加便捷、高質的入門教育與繼續(xù)教育培訓,充分發(fā)揮權威認證機構和職業(yè)技術院校的優(yōu)勢,有效借鑒其混編師資團隊建設的經驗,使認證認可培訓工作更加規(guī)范化、專業(yè)化和職業(yè)化。同時,也為今后開設認證認可相關學科做好了鋪墊。
建立教育培訓基地是實現諸多預期設想的綜合平臺。根據對教育培訓基地建成后的成果預估,更多的職能作用將通過該平臺得到有效實現,例如用于認證人員注冊、再注冊、擴大業(yè)務范圍等的考試場所、新認證培訓項目從業(yè)人員培訓、認證人員實操能力訓練、新認證培訓項目研發(fā)、網絡課程制作以及師資培養(yǎng)等。
結合《中國認證認可協會教育培訓基地管理辦法(試行)》的發(fā)布,協會將于近期同有關院校就如何做好教育培訓基地的建立與相關教育培訓工作開展具體實施細則進行有效商討。